Это новое издание книги, подготовленной международными экспертами – Бентом Андресеном (Университет Образования, Дания) и Катей ван ден Бринк (Университет Ландау, Германия) – и первоначально выпущенной ИИТО ЮНЕСКО в 2001 году. Куррикулум представляет собой структурированный и систематический обзор педагогических сценариев применения мультимедиа средств в образовании, включая описание различных аспектов оценки знаний и умений методом портфолио, роли конечных пользователей мультимедиа продукции, самого процесса производства мультимедиа, а также практики использования мультимедиа в обучении.
Полный текст на сайте ЮНЕСКО ИИТО (pdf)
